Estudo sistemático das dimensões morais das ciências da vida e atenção à saúde: visão moral, decisões, condutas e políticas. Responsabilidade ética no cuidar. Dispositivos legais para o exercício da Enfermagem.
Pós-graduação em
Enfermagem em Cardiologia e Hemodinâmica
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Morbimortalidade por doenças cardiovasculares no Brasil. Estratégias de promoção da saúde e prevenção de doenças cardiovasculares.
Revisão de anatomia e fisiologia do sistema cardiovascular. Estrutura do sistema cardiovascular e suas funções. Ciclo cardíaco e princípios fundamentais da eletrofisiologia.
Aspectos nutricionais na prevenção e tratamento da dislipidemia, obesidade, hipertensão arterial, Diabetes Mellitus tipo 2 e Síndrome metabólica. Terapia farmacológica ao paciente cardiopata.
Técnicas semiológicas para avaliação do sistema cardiovascular. Exame físico geral e dirigido ao paciente cardiopata.
Fisiopatologia das principais doenças cardiovasculares. Hipertensão arterial sistêmica, doença arterial coronariana e insuficiência cardíaca.
Assistência de Enfermagem nas cardiopatias: cardiopatia isquêmica, cardiopatia hipertensiva, miocardiopatias, valvopatias, pericardites, cor pulmonale crônicos, cardiopatias congênitas e doenças da aorta.
Revisão da eletrofisiologia cardíaca. Aspectos técnicos da realização do Eletrocardiograma. Leitura e interpretação do ECG nas principais cardiopatias.
Assistência de Enfermagem aos pacientes submetidos a procedimentos cirúrgicos decorrentes das coronariopatias e valvopatias. Assistência no pré e pós-operatório.
Organização do trabalho de enfermagem (método, recursos humanos e instrumentos). Processo de Enfermagem aplicado ao paciente com cardiopatia. Resolução COFEN N.358/2009.
Princípios fundamentais da pesquisa científica, seus aspectos teóricos e conceituais: conceitos básicos e construção do conhecimento. A pesquisa cientifica: tipos de pesquisa. Construção da pesquisa: eixo, etapas e estrutura do projeto de pesquisa. Ética na pesquisa com seres humanos.
Atendimento de emergência na síndrome coronária aguda, dor torácica, arritmias e marca-passo de emergência. Pericardites agudas e tamponamento cardíaco; emergências hipertensivas; manejo de complicações relacionadas ao uso de anticoagulantes; infecções de ferida operatória em cirurgias cardíacas; edema agudo de pulmão; miocardites e choque séptico.
Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP). Atendimento ao paciente em Parada Cardiorrespiratória (PCR). Atendimento inicial - Suporte Básico (BLS) e Atendimento avançado (ACLS).
Estudo da hemodinâmica. Revisão de aspectos históricos referentes à área de Hemodinâmica e Cardiologia Intervencionista. Noções básicas de radiação ionizante, formação da imagem e proteção radiológica. Contrastes iodados (tipos, doses, complicações, e prevenção e tratamento de reações anafilactoides e nefrotoxicidade a contraste).
Assistência de Enfermagem nos Procedimentos Endovasculares Extracardíacos. Monitorização hemodinâmica invasiva, minimamente invasiva e não invasiva. Assistência de Enfermagem na Circulação Extracorpórea – CEC.
Gestão em Unidade Coronariana – UCO. Unidade Coronariana: recursos físicos, recursos materiais, equipamento de alta densidade tecnológica e equipe multidisciplinar.
Aspectos gerais no atendimento às crianças e idosos com cardiopatia. Epidemiologia, prevenção e tratamento.
O Módulo TCC contempla a escolha do estudante para com o tema e indicação do orientador, os encontros são periódicos, presenciais e on-line, estudante e orientador podem estabelecer horários flexíveis para ambos. Intuito de acompanhamento e, amadurecimento do tema proposto. Em seguida a elaboração / correção / finalização do Artigo de conclusão da especialização e encaminhamento para submissão da instituição.
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Cacilda Rocha Hildebrand Budke
Enfermeira formada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Mestre em Saúde Pública (ENSP/FioCruz), especialista em Enfermagem em Terapia Intensiva (UNOESTE), Especialista em Educação na Saúde para Preceptores do SUS (IEP/Hospital Sírio Libanês), cursando Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste (UFMS), com experiência nas áreas de ensino e assistencial na saúde do adulto, Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), urgência e emergência, terapia intensiva, deontologia e pesquisa. Possui mais de 12 anos de experiência em Terapia Intensiva Adulta, já foi conselheira do Coren-MS, participou da elaboração do Novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem (Cofen, 2017), foi coordenadora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde em Paciente Crítico (HUMAP-UFMS), e também atuou como responsável pela Unidade de Pós Graduação do HUMAP-UFMS, bem como coordenou a implantação da SAE no HUMAP-UFMS e participou da Secretaria Municipal de Saúde de Pública/SESAU de Campo Grande/MS (Atenção Básica e SAMU). Atualmente desempenha atividades como enfermeira assistencial da Unidade Coronariana do HUMAP/UFMS, membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFMS e colaboradora do Conselho Federal de Enfermagem/COFEN.
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Aperfeiçoar o enfermeiro a:
- Relacionar os aspectos técnico-científicos dos principais temas que orientam a intervenção em cardiologia;
- Prestar assistência à pacientes com afecções cardíacas e que necessitam de cuidados intensivos, sob o olhar da sistematização da assistência de enfermagem;
- Reconhecer e assistir as principais afecções clínicas e cirúrgicas em cardiologia; e
- Realizar procedimentos de pré, trans e pós-operatório de cirurgia cardíaca. -
Considerando as transformações sociais e, a busca pela performance plena dos estudantes, incluindo o desenvolvimento dos mesmos em suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais, a Faculdade NOVOESTE, proporciona uma metodologia onde o percurso de aprendizagem de cada estudante é marcado por um espaço privilegiado para a troca de ideias, em que as situações práticas são vivenciadas e, retroalimentadas pelas teorias que estão sendo estudadas no decorrer da Pós-Graduação.
Neste processo, o pós-graduando torna-se protagonista de sua aprendizagem e, exerce um papel ativo e atuante na sua trajetória de estudos. Para tanto, os docentes da Faculdade NOVOESTE, planejam as disciplinas de cada curso de modo a oportunizar aos estudantes a leitura e estudo prévio de diferentes materiais para o momento das aulas, possibilitando assim que os alunos criem o hábito do autoestudo e possam desenvolver sua autonomia intelectual.
Por meio dessa metodologia de ensino, possibilitamos que o estudante da Faculdade NOVOESTE seja ativo e atuante, e não apenas ouvinte do docente no momento das aulas. Neste contexto, a aprendizagem se efetiva de forma colaborativa e construtiva entre todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.
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• Instituição Credenciada ao Ministério da Educação, sob a Portaria nº 1.063, em 05 de Setembro de 2017.
• Será considerado aprovado o estudante que obter em cada disciplina do curso nota superior ou igual a 7 (sete) e a frequência mínima em cada disciplina de 75% (setenta e cinco por cento).
• A Faculdade NOVOESTE expedirá, ao final do curso, certificado de Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, aos estudantes que concluírem a todos os critérios de aprovação estabelecidos no regulamento do curso.
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